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大学生思想政治理论课教学改革的成效和启示

金鑫

金鑫. 大学生思想政治理论课教学改革的成效和启示[J]. 南京中医药大学学报, 2010, 26(4): 228-231.
引用本文: 金鑫. 大学生思想政治理论课教学改革的成效和启示[J]. 南京中医药大学学报, 2010, 26(4): 228-231.

大学生思想政治理论课教学改革的成效和启示

  • 摘要: 2005年中宣部、教育部制定了高校思想政治理论课的课程设置方案(“05”方案),该方案的实施,掀起了新一轮的思想政治理论课的教学改革。阶段回顾近几年以创新精神推动思想政治理论课的教学改革的实践,有着三方面的深刻启示: 必须坚持和弘扬理论联系实际的马克思主义学风,贴近实际、贴近生活、贴近学生,这是发挥思想政治理论课在大学生思想政治教育中主渠道作用的关键;坚持高校公共政治理论课程与教学内容的与时俱进,这是思想政治理论课保持蓬勃生命力的根本;努力造就一支高素质的教师队伍,充分调动他们的积极性、主动性和创造性,是

     

  • [1] 秦婷婷,唐东平,MTT方法体外应用新进展,现代肿瘤医学,2008(10).
    [2] 邬于川,王元正,MTT比色分析法的方法学讨论,泸州医学院学报,1996(3).
    [3] 丁岩,何丽容,曹卡加,陆豫,古练权,符立梧,叠氮甲基蒽醌衍生物诱导KB细胞及其耐药株细胞的凋亡,药学学报,2005(1).
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出版历程
  • 收稿日期:  2010-08-05
  • 修回日期:  2010-09-02
  • 刊出日期:  2010-07-10

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